Bien entendu, il y a eu beaucoup d'innovations ces dernières années en matière de formation. La dernière d'entre elles fut l'e-learning, dont on a tant attendu et qui a si peu apporté pour l'instant ! Mais honnêtement, il nous semblait que les problèmes de fond n'étaient pas abordés et que tout cela tournait un peu en rond, comme un monde un peu trop consanguin qui préfére se reproduire que de se remettre en cause.

En nous lançant à la découverte de la micro-pédagogie, nous avons le sentiment d'ouvrir un nouveau territoire immense et fertile. Repenser la formation, en  l'imaginant quotidienne et en lui permettant d'utiliser tous les  modes de communication que nous nous sommes appropriés au fil des années, nous semble permettre une remise en cause de nos approches de formation sans contester l'existant mais en l'enrichissant d'une nouvelle continuité du savoir.

C'est cela le paradigme du microLEARNING.